填空题
前语言阶段，儿童发展了三方面能力，即前语言（）、前语言（）和前语言（）。
发布日期：2020-12-11
试题解析
前语言阶段
在婴儿掌握语言之前，有一个较长的言语发生的准备阶段，前言语阶段（prelinguistic stage）。一般都把从婴儿出生到第一个具有真正意义的词产生之前的这一时期（0-12个月）划为前语言阶段。在此期间，婴儿的言语知觉能力、发音能力和对语言的理解能力逐渐发展起来，出现了咿呀学语，非语言性声音与姿态交流等现象，统称为前言语现象或前一天言语行为。
- 中文名
- 前言语阶段
- 外文名
- prelinguistic stage
儿童发展
儿童发展课程是沈阳师范大学建设的慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程。该课程于2018年03月06日首次在中国大学MOOC开课，授课教师为但菲、李文辉、索长清、祖静。据2021年9月中国大学MOOC官网显示，该课程已运行8学期。儿童发展课程共十三章，包括学前儿童言语发展、学前儿童社会性发展、胎儿的发育与出生、学前儿童生理与动作发展、学前儿童发展理论、学前儿童人格发展等内容。
- 中文名
- 儿童发展
- 授课平台
- 中国大学MOOC
- 授课教师
- 但菲、李文辉、索长清、祖静
- 类别
- 慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程
- 开课时间
- 2018年03月06日（首次）
- 建设院校
- 沈阳师范大学
能力
能力，就是一个人相对于某事物而言，能够给此事物创造的利益【广义上指一切好的事物】，能够给此事物创造的利益的大小，就是此人相对于该事物而言能力的大小而论。是人们成功完成某种活动所必需具备的个性心理特征。
- 中文名
- 能力素质模型
- 别名
- 胜任力模型
- 基础
- 能力素质
- 外文名
- Competency Model
- 类型
- 非物质
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此试题出现在
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