单选题
发布日期:2021-03-23
0~1岁
0~2岁
0~3岁
3~4岁
言语发展(development of speech),亦称“言语获得”。个体运用语言表达思想、进行交流的能力获得与完善的过程。是个体心理发展的重要客观指标。可分为三个时期:(1) 言语准备期(1岁以前)。婴儿在11个月时能把词与情境分开而真正理解词义,1岁左右能说出第一个被理解的词。(2) 口头言语发展期(1岁至6、7岁)。口头言语词汇量和词汇种类迅速增加,逐步掌握各种基本语法结构,初步形成言语交际能力,内部言语开始萌芽。(3) 内部言语和书面言语发展期(6、7岁至11、12岁)。内部言语和书面言语迅速发展并紧密联系、相互促进。对语词的理解能力不断加深,对语法结构形式的掌握水平不断提高,同时语法结构意识逐渐形成,此时期后,个体的言语发展逐步趋向完善,到中学阶段,言语发展已接近或基本达到成人的水平。
阶段是中国词语,读音是jiēduàn,表示事物发展过程中的区间段落。
分为 - 拼音fēn wéi 动词,生活中经常使用词语,如:“一分为二”、“一分为三”等。
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能够进行电气、机械、气路自动联挂的车钩是()。
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假定一个二维数组的定义语句为“inta[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[2][l]的值为()。
调车信号机按其设置形式有()、()、()、和()调车信号机.
免疫球蛋白(Ig)血清型及亚类分类的根据是( )。
下列哪种肿瘤最易发生成骨性转移( )
中小学生对环境影响的接受过程是()。
第三产程所需时间应为()。
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