此试题出现在
具有化瘀止血、凉血通经功效的药物是()
这是《最后一课》的第一个教时,学生已经预读课文,了解过课文中故事的背景。第一个教学环节:阅读,思考。(15分钟)思考题:韩麦尔先生是一个怎样的人?要求:阅读全文。综合全文内容,根据思考题表达见解。自读课文15分钟,并拟出发言要点。(学生活动)第二个教学环节:讨论,朗读。(30分钟)(1)学生发言,认为韩麦尔先生:①是一个可怜的人;②是一个原先不大负责的人;③是一个严厉的人;④是一个普通的人;⑤是一个温和而严肃的人;⑥是一个有勇气的人;⑦是一个忠心耿耿的人;⑧是一个爱国的人;⑨是一个留下了高大形象的人……(2)教师调控,组织讨论三种"见解"。在讨论中重点放在第③种"见解"。结合讨论,诵读韩麦尔先生的大段独白,诵读课文最后一部分,想象、描述这一精彩的特写镜头,体会其中的情感,掀起课堂教学的高潮。(3)讨论,点拨。作者为什么不把韩麦尔写成一个"高大"的"英雄",而是让他以一个普通人的身份出现?教师点拨:正因为普通,韩麦尔先生才能够代表千万的法国人,他那热烈深沉的爱国情感,才能被理解成是所有法国大众所具有的,才能使这篇小说所表现的情感成为整个法兰西民族的共同心声…… 问题:试分析上述教学设计和实施体现了哪些教学原则?
不经肾脏消除的肌松药是()
()是指人口总量适度、人口素质全面提升、人口结构优化、人口分布合理及人口系统内部各要素之间的协调平衡发展,并且人口的发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应。
在粉碎“四人帮”,特别是党的十一届三中全会以后,党对时代主题做出了新的科学判断,认为时代主题是()
下列泵中属于齿轮泵的是()。
《供电营业规则》规定,用户办理暂停用电,全年不得超过 ()次
生产石膏的主要原料是()
产后尿潴留的处理方法,错误的是()
用惰性电极电解饱和食盐水时,若有0.4摩尔电子发生转移,则有____升(标准状况下)氯气和____摩尔NaOH生成.