问答题
比较中美两国的小学语文课文《青蛙和蛇》，这两篇对我们设计课程内容哪三个启示？
发布日期：2020-12-11
试题解析
中美
中美，以其地理位置命名的地名。
- 中文名
- 中美
- 性质
- 地名
- 罗马字母拼写
- Zhōngměi
- 所在区域
- 福建省
- 曾用名
- 无
课文
指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。最早在南朝 梁国 刘勰 的《文心雕龙·指瑕》出现。
- 中文名
- 课文
- 释义
- 教科书中的正文
- 类型
- 文学术语
- 拼音
- kè wén
- 种类
- 有对话和短文
两国
两国最初是以1659年架设在隅田川上的两国桥一带为中心发展起来的，后来成为了江户少有的闹市区。
- 名称
- 两国
- 位置
- 隅田川上的两国桥一带
- 起始时间
- 1659年
- 别名
- 相扑之城
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此试题出现在
在下列选项中，属于元记忆主要成分的有（ ）。
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中美经贸关系证明中美两国在竞争中仍然需要密切合作。（）
60多年来的中美关系，既有尖锐的对立，也有真诚的合作。特别是“冷战”后的中美关系，虽然曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂。决定中美两国关系发展变化的...
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由中美两国元首共同倡导建立的中美高级对话机制是（）
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"根据协调的主要策略考究，中美两国管理者在能力表现上的不同，美国较中国强的能力是（）。