单选题
结构化的培训体系建立在以（）为目标的分层类上。
发布日期：2022-07-13
人才晋升
符合国际标准
提升人员素质
员工职业化
试题解析
结构化
所谓结构化，是指将逐渐积累起来的知识加以归纳和整理，使之条理化、纲领化，做到纲举目张。知识是逐渐积累的，但在头脑中不应该是堆积的。心理学研究已发现，优生和差生的知识组织存在明显差异。优生头脑中的知识是有组织、有系统的，知识点按层次排列，而且知识点之间有内在联系，具有结构层次性。而差生头脑中的知识则水平排列，是零散和孤立的。结构化对知识学习具有重要作用，因为当知识以一种层次网络结构的方式进行储存时，可以大大提高知识应用时的检索效率。
- 中文名
- 结构化
- 出处
- 《教育心理学》
分层
分层是指钢板与钢管轧制时形成的内部缺陷。通常由于钢坯质量问题(缩孔残余、气泡、夹杂、疏松）在轧制钢板和钢管时未能焊合而造成。可分离成两层或多层，分层面积大小不一。在横截面上从宏观上即可发现这些缺陷。由夹杂物引起的分层往往需要在加工（如卷板、弯管）之后才会发现。分层可使钢材的性能受到影响，因此制造锅炉、压力容器的钢板不允许有分层缺陷。一般可用超声检测方法检验出来。
- 中文名
- 分层
- 包括
- 冶金
- 外文名
- lamination
- 指南
- 从逻辑上将
标的
标的是一个汉语词语，读音为biāo dì，一指箭靶子，二引申为目标或目的，三指准则，四指以之为准则、楷模，五指标志。
- 中文名
- 标的
- 外文名
- subject matter。
- 释义
- 目的，箭靶子，准则，标志
- 拼音
- biāo dì
- 崇州方言
- ：不知道。
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