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问答题

简述“自然教育观”。

发布日期:2020-12-11

简述“自然教育观”。

标签: 简述 自然 教育观

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所谓信号是指示列车运行与调车工作开展的命令,它传达指挥者的意图,指示(),表示有关行车设备的位置和状态等,是行车指挥的一种形式.

下列哪一项不是服务与产品的不同之处:()。

传统术语"金线吊葫芦"形容的药材是()

临床晤谈中非语言沟通又称为()

信息指的是客观世界的物质运动与主观世界精神活动所表现出来的各种状态特征的总和,这些特征被人的感觉器官或仪器所感觉到或测量到并被记录或表达下来,就成为了一些数据、图像、符号、语言、文字等,它们包含着所表征事物或事件的内容。信息技术则是有关信息的产生、收集、传输、接受、处理、存贮、检索等技术的总称。根据上述定义,下列不属于信息技术的是(  )。

应成吉思汗之邀前往今阿富汗喀布尔考察的道教领袖是()。

国标规定空压机排气进气瓶的温度水冷和风冷时各自应不超过()和()。

技术站用于侧向接发停车货物列车并位于正线的单开道岔,撤叉数不得小于()。

与垂直面角度大于()的焊点视为焊点扭曲。

李×,男,52岁,因反复腹痛、腹泻2年,再发7天,于2001年8月12日下午4时入院。 患者自述于1999年7月因受凉后出现腹泻,约10次/天。初为稀便,后为脓血便,伴有里急后重感,畏寒、发热,体温39℃,伴腹痛,阵发性,便后可缓解,服“磺胺药”治疗2天后上述症状消失而自行停药。此后常间断出现腹痛、腹泻,服“痢特灵”及“氟哌酸”后可缓解,2001年8月5日因受凉后再度出现腹痛腹泻,自服“氟哌酸”无效而入院诊治。发病以来精神差,体重无明显下降。既往体健。否认其他传染病史。 体查:体温37.0℃,脉搏70次/分,呼吸18次/分,血压120/80mmHg,发育正常,营养中等,慢性病容,神清合作,皮肤粘膜无黄染,无明显失水体征,心肺检查无异常,腹平软,肝脾肋下未触及,下腹部压痛,无反跳痛,肠鸣音正常。双下肢无浮肿。 大便常规:粘液便,红细胞(+),白细胞(++),脓球(+)/HP。血常规:血色素130g/L,白细胞9.0×109/L,中性粒细胞0.82,淋巴细胞0.18。 本病最可能的诊断是什么?

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