多选题
发布日期:2020-04-11
体制性浪费
结构性浪费
资源性浪费
规划性浪费
教育浪费是教育领域的投入(即人力、物力和财力)未产生应有效益的现象。杜威在《教育科学的资源》和《学校与社会》中提出:教育的最大浪费是教育与生活隔离,学校与社会隔离;应克服学校各部分因互相抵触、重复和不适当衔接而造成的浪费;天才教师的贡献局限于少数学生所造成的浪费是无法估量的。当代教育规划工作者、教育统计学家和教育理论工作者一般将留级、辍学、毕业生失业视为教育浪费的主要表现。
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