判断题
《爱弥儿》主要体现了绅士教育。
发布日期：2020-04-12
对
错
试题解析
绅士教育
英国唯物主义哲学家J.洛克在教育代表作《教育漫话》中提出的教育理论。绅士教育思想是近代欧洲三大教育思潮之一，对英国的学校教育产生了重大影响。绅士教育的理论根源一方面来源于经验唯物主义认识论和资产阶级功利主义伦理观，另一方面源于自由主义的宗教观和社会契约论的政治主张。绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家，即绅士。洛克提出绅士应当具备德行、智慧、礼仪和学问四种品质。这反映了英国社会近代化过程中的一种对精英人才的需求，是英国资产阶级 新贵族的教育理想，也成为当时公学教育教学的主导理念。“绅士教育”的主题思想为：绅士要既有贵族的风度，能活跃于上流社会和政治舞台，又有事业家的进取精神，是发展资产阶级经济的实干人才；绅士应受体育、德育和智育等方面的教育。
- 中文名
- 绅士教育
- 出处
- 《
- 实质
- 家庭教育
- 提出
- J.洛克
- 定义
- 绅士教育
爱弥儿
《爱弥儿》是1978年6月商务印书馆出版的图书，作者是 [法] 让-雅克·卢梭。
- 书名
- 爱弥儿
- 出版社
- 商务印书馆
- ISBN
- 9787100011129
- 作者
- [法] 让-雅克·卢梭
- 出版时间
- 1978年6月
体现
体现是一个汉语词汇，拼音tǐ xiàn，意思是指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来，或者是人的主观意志通过做事、产品、作品等具体表现出来。出自清王夫之《读四书大全说·中庸第一章十五》。
- 中文名
- 体现
- 外文名
- embody in
- 注音
- ㄊㄧˇ ㄒㄧㄢˋ
- 拼音
- tǐ xiàn
- 繁体字
- 體現
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