单选题
—般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大()
发布日期：2021-03-12
努力程度
能力高低
任务难度
运气好坏
试题解析
学习动机
学习动机是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。它包含学习需要和学习期待两个成分，根据不同标准可以划分为不同类别。不同心理学家从不同角度对学习动机进行了阐释，主要包括强化理论、归因理论、需要层次理论、成就动机理论、自我价值理论、自我效能感理论等。激发和培养学习动机的策略主要有采用启发式教学、控制动机水平、给予恰当评定、维护学习动机、正确处理竞争与合作等。
- 中文名
- 学习动机
- 应用学科
- 心理学
素对
素对是一个汉语词语，拼音是sù duì，意思是清白的配偶。
- 中文名
- 素对
- 释义
- 清白的配偶
- 拼音
- sù duì
- 出处
- 《南史·王思远传》
成败
成败，汉语词汇，拼音是chéng bài，释义为成功与失败（指行动的结果）；指失败（用于偏义）。
- 中文名
- 成败
- 拼音
- chéng bài
- 定义
- 相对于具体目标而言的没有成功就是失败
- 外文名
- success or failure
- 释义
- 成功或失败；指失败，用于偏义
标签： 成败归因论
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一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大？()
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