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填空题

作为班集体领导的老师,其类型主要有()领导和()领导。

发布日期:2020-04-11

作为班集体领导的老师,其类型主要有()领导和()领导。

试题解析

班集体

班集体是以教学班为单位,按集体主义原则组建起来的学生群体。班级群体发展的高级形式。具有四大功能:(1)目标导向功能,目标根据社会总目标以及学校总的要求制定,是班集体前进的动力、团结的基础;(2)社会影响筛选功能,通过舆论、活动等对来自社会的各种影响(如大众传播、家庭、友伴等)进行筛选,取其有利于班集体发展的因素,抵制不良影响;(3)对各方面教育影响的整合功能,能把各种教育力量整合起来,使对学生的教育达到最优化状态;(4)熔炉功能,充分运用自身机制(团结互助、模仿竞赛、期望、角色与情感生活等),使每个成员的学习成绩、能力与人格得到充分发展。

中文名
班集体
别名
班级集体
制度
授课制
特点
平等、和谐、上进、合作
外文名
CLASS
划分单位
班级
内容
共同学习活动

领导

杰克·韦尔奇说:我讨厌管理,最喜欢领导。成功的公司之所以获得成功,是因为它们有很多的领导者,而他们之所以有很多的领导者,是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者,这正是商界成功者和失败者之间的区别。

中文名
领导
课程
蒋小华主讲
独创
10倍速领导力
外文名
lead
现任
战略与执行研究院院长

类型

类型,指包含由各特殊的事物或现象抽出来的共通点的抽象概念;在 .NET 框架中,类型(type)又被称作组件(component)。通常情况下,应用程序既包括我们自己创建的类型,也包括微软和其他一些组织创建的类型。

中文名
类型
注音
ㄌㄟˋ ㄒㄧㄥˊ
释义
包含由各特殊的事物或现象抽出来的共通点的抽象概念
拼音
lèi xíng
英译
type;pattern
出处
《自序》

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