多选题
乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（）阶段。
发布日期：2021-03-18
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试题解析
符号互动论
符号互动论（英语：symbolic interactionism）又称象征互动论，是一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的社会学和社会心理学理论，由美国社会学家米德（G. H. Mead）创立，并由他的学生布鲁默于1937年正式提出。“符号”是指在一定程度上具有象征意义的事物。符号互动论认为事物对个体社会行为的影响，往往不在于事物本身所包含的世俗化的内容与功用，而是在于事物本身相对于个体的象征意义，而事物的象征意义源于个体与他人的互动（这种互动包括言语、文化、制度等等），在个体应付他所遇到的事物时，总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。
- 中文名
- 符号互动论
- 别名
- 象征互动论
- 研究对象
- 个人行为和活动
- 代表人物
- E.戈夫曼
- 外文名
- symbolic interactionism
- 涉及学科
- 社会心理学/发展心理学
- 提出者
- W.詹姆斯和G.H.米德
奠基人
奠基人是一个汉语词汇，意思是指某一行业或领域做出杰出贡献的先行者，领导者。
- 中文名
- 奠基人
- 词性
- 名词
- 读音
- diàn jī rén
- 外文名
- Founder
- 例句
- 他是
- 构成
- 偏正式
米德
乔治·赫伯特·米德 George Herbert Mead 1 1863.02.27－1931.04.26，美国社会学家、社会心理学家及哲学家，符号互动论的奠基人。他出生于美国马萨诸塞州的南哈德利（South Hadley）的一个新教牧师家庭，因心力衰竭逝于美国芝加哥。
- 中文名
- 乔治·赫伯特·米德
- 出生日期
- 1863年02月27日
- 出生地
- 美国马萨诸塞州的南哈德利
- 外文名
- George Herbert Mead
- 逝世日期
- 1931年04月26日
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