单选题
道尔顿制是一种个别教学制度，它的主要特点不包括（）
发布日期：2020-12-11
废除课堂教学、课程表和年级制
用表格法来了解学生的学习进度
将教室改为各科作业室和实验室
将课程分为两个部分：共同知识和社会作业
试题解析
教学制度
教学制度，教学活动中必须遵守的具有稳定性规章的统称。
- 中文名
- 教学制度
- 所属行业
- 教育
道尔顿制
道尔顿制（Dalton plan）， 一译“道尔顿计划”。美国教育家帕克赫斯特20世纪初创行的一种个别化教学形式。其原则主要有两条：一是自由，即学生在身心方面都能自己计划自己的事情，自己克制自己的活动，以此培养学生自我教育的能力；二是合作，即打破班级界限，强调团体活动中的合作和交互作用，以使学生在民主合作的氛围中得到发展。由美国H.H.帕克赫斯特于1920年在马萨诸塞州道尔顿中学所创行﹐因此得名。
- 中文名
- 道尔顿制
- 别名
- 契约式教育
- 外文名
- Dalton laboratory plan
- 类型
- 教学的一种组织形式和方法
一种
一种，是汉语词汇，出自汉·班固《白虎通·五行》，解释为一个种类。
- 中文名
- 一种
- 出处
- 白虎通·五行
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此试题出现在
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道尔顿制是一种个别教学制度，它的主要特点不包括（）
个别教学”的道尔顿制？
简述“个别教学”的道尔顿制？
在道尔顿计划中，虽然还保留着班级的形式，但也是对班级授课组织的重要超越，作业安排是个别教学的核心环节。（）
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、（）、分组教学制和道尔顿制等。
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制。
教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。
道尔顿制将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式有机结合起来，因此又有“灵活的课程表”之称。
道尔顿制是一种个别教学制度，在学校里废除课堂教学、课程表和年级制，代之以（）的学习。
道尔顿制