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单选题

反映学前儿童观察的持续性特点的表述是()

发布日期:2020-12-11

反映学前儿童观察的持续性特点的表述是()
A

学前初期学前儿童常常不能进行自觉的、有意识的观察

B

学前初期儿童的观察往往不够仔细认真,常常粗枝大叶、笼统、片面

C

学前儿童,特别是小班孩子观察事物时,很容易转移注意的方向和对象

D

学前初期儿童观察时,常常不能把事物的各个方面联系起来考察,因而也不能发现各事物或事物组成部分之间的相互关系

试题解析

学前儿童

我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如,许多人在翻译英语资料时,把“学龄前儿童”(preschool children)、“幼儿”(young children)以及“早期儿童”(early childhood)等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。

中文名
学前儿童
释义
正式进入小学阶段学习前的儿童

点的

点的,拼音diǎn de,谓白色小点。

中文名
点的
条目
点的
注音
ㄉㄧㄢˇ ㄉㄜ
拼音
diǎn de

表述

表述,汉语词语,说明,述说。

中文名
表述
词性
动词
外文名
formulation
拼音
biǎoshù

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