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问答题

根据少年期的身心发展特点,分析其心理冲突及不平衡性。

发布日期:2020-12-11

根据少年期的身心发展特点,分析其心理冲突及不平衡性。

试题解析

心理冲突

个体在有目的的行为活动中,存在着两个或两个以上相反或相互排斥的动机时所产生的一种矛盾心理状态。

中文名
心理冲突
应用范围
临床与咨询心理学
应用学科
心理学

身心发展

身心发展( shēn xīn fā zhǎn)是指人的体力和脑力的协调发展。包括生理和心理两个方面的发展。所谓身体的发展,指机体正常发育和体质的增强。机体发育正常使体质增强,而体质的增强又有助于机体的健全发育,两者互为作用。所谓心理的发展,是指认识能力和个性特征的发展。认识包括感觉、知觉、记忆、思维等;个性包括需要、兴趣、情感、意志等。这两者也是密不可分的。认识的发展,促进人的个性的形成与发展;个性的发展,促使人在按照自己的意向实践活动中加深自己的认识。影响人的身心发展的因素是多方面的,但主要有三大因素:一是先天遗传因素,即生物因素;二是后天的环境因素,即自然因素;三是教育因素,即社会因素。这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的身心发展起到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中起主导作用。

中文名
身心发展
拼音
shēn xīn fā zhǎn
研究时期
个体从出生到衰老和死亡
外文名
physical and mental development
相关领域
教育心理学,发展心理学
研究对象
人心理的发展

不平衡性

不平衡性的原理是矛盾发展 ,事物都是由矛盾群构成的,事物矛盾群中的多个矛盾以及矛盾的各个方面在事物发展中的地位和作用是不同的。

中文名
不平衡性
方法
矛盾分析法
类别
性质

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