单选题
发布日期:2020-04-11
全班活动、小组活动和个别活动
班内活动、课外活动和个别活动
整体活动、小组活动和个别活动
集体活动、个别活动和网上活动
课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道。课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识。教师或导师会在上课时,教导最少一个,甚至更多的学生。课堂的英文单词“lesson”来自拉丁语“lectio”,代表阅读和说出来。
三种,读音为sān zhǒng,汉语词语,意为指黍、稷、稻。
《信息》创刊于年,由罗培德主教担任顾问,邱励编辑,通讯处位于上海梵王渡口的圣约翰大学,每月的月底发行。馆藏仅有1940年发行的第2卷第2、4、5期刊物。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!
此试题出现在
其他考试
在公司制期货交易所中,经理可以聘任或者解聘公司副经理、财务负责人。()
个人理想主要包括()
质押券价值计算基础值有()。
医疗事故的责任主体是依法取得执业许可证的医疗机构及其依法取得()
下列应遮光、密封保存的药物有()。
下列不属于环境噪声污染特征的是()。
壮火食气是指()。
商业银行经营国际银行业务的影响因素包括()
教育过程的本质是:教育过程是一种特殊的认识过程。 ( )
以下不属得神表现的为()
暂无相关推荐~
在信息技术整合的课堂中,全班活动是以小组的形式组织学生进行学习,它是合作学习的一种形式,其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。
在信息技术整合的课堂中,往往存在()三种典型的课堂组织形式。
课堂教学是学生接受知识的主要途径,在信息技术教学中,课堂教学形式有哪些?
应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力
以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式()
信息技术与课程整合就是信息技术与课程的简单叠加。
课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力?
信息技术课堂教学的评价原则是什么?
简述信息技术在课堂教学中的主要功能?
课堂中如何培养学生对信息技术发展的适应力?