教学原则,语文教学原则的涵义各是什么?二者关系是怎样的?确定教学原则依据是什么?
发布日期:2021-08-11
试题解析
是什么
《是什么》是张继聪演唱歌曲。
- 中文名
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是什么
- 歌曲原唱
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张继聪
- 谱曲
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张继聪
- 所属专辑
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《Rock N Break》
- 填词
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张继聪
- 编曲
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张继聪
系是
系是,拼音是xì shì,汉语词语,意思是是,乃是。出自《水浒传》。
- 中文名
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系是
- 注音
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ㄒㄧˋ ㄕㄧˋ
- 拼音
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xì shì
- 出处
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《水浒传》
含义
含义是一个汉语词汇,拼音为hán yì,基本意思是所包含的意义,意思;暗示,示意,也指带有某种意思,没有完全表露出来;或里面存在着一定意义,表面不清晰。出自《四世同堂》、《东方》等文献。
- 中文名
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含义
- 注音
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ㄏㄢˊ ㄧˋ
- 解释
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所包含的意义
- 拼音
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hán yì
- 同义
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正确答案:
教学原则:是根据教育,教学目的和教学过程的客观规律针对教学实践中存在的普遍问题和倾向而制定的指导教学活动的基本要求。
语文教学原则:是依据语文教育教学目的和语文教学过程的特殊规律,针对语文教学活动中存在的普遍问题和倾向,而制定的指导语文教学实践的基本原理和要求。
二者关系:既有联系又有区别是个性与共性之间的关系,语文教学原则是指导语文教学的特殊原则,一般教学原则对语文教学原则具有指导意义,但语文教学原则又具有自身的特殊性,对一般教学原则具有丰富和发展的作用,作为指导语文学科教学的特殊原则,它是涉及语文教学中各种因素制约语文教育全过程的整体性原则,而非只涉及局部问题专项要求和具体规则。教学原则的依据:一是教育教学目的,二是教学过程中的客观规律,三是教学实践的总体状况。
解析:
暂无解析
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