单选题
执教《再别康桥》，小结时教师深情地说：“轻快、飘逸、清新，这是以徐志摩为代表的‘新月诗派’的特点。这首诗我们欣赏的差不多了。”然后话锋一转讲起徐志摩飞机失事不幸遇难的故事，“就像他写的另外一首诗《偶然》，‘你记得也好，最好忘掉，在这交汇时互放的光亮’，他虽然生命不长，但是今天我们和他诗歌的交汇，这展现的光亮，将永远留在我们记忆当中。” 对该教学环节评价不恰当的是（ ）。
发布日期：2021-08-05
教师小结时的深情和语言艺术，为诗歌意境的升华锦上添花
作为拓展型结束语，让学生带着津津有味的思考期待下节语文课
归纳完诗歌特点，以徐诗《偶然》作结，引发师生情感上的共鸣
一段好的结语就如一堂课的“凤尾”，使教学过程在唯美中落幕
试题解析
轻快
轻快,汉语词语，拼音是qīng kuài，解释是不费劲儿。轻松愉快。
- 中文名
- 轻快
- 拼音
- qīng kuài
- 反义词
- 沉重
- 外文名
- brisk;spry relaxed;lively
- 近义词
- 轻巧
- 释义
- 不费劲儿，
执教
执教是一个汉语词语，拼音是zhí jiào，意思是 教书;做教师；指担任教练。
- 中文名
- 执教
- 拼音
- zhí jiào
- 外文名
- teach；serve as coach
- 注音
- ㄓˊ ㄐㄧㄠˋ
情地
情地，拼音是qíng dì ，汉语词语，意思为亲族地位；处境，置身之地。出自《晋书·哀帝纪》。
- 中文名
- 情地
- 出处
- 《晋书·哀帝纪》
- 拼音
- qíng dì
- 注音
- ㄑㄧㄥˊ ㄉㄧˋ
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