单选题
对教师行动因素的调节有以下方面：观察、（）、鼓励、角色的进入和退出、督导。
发布日期：2021-09-02
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试题解析
有以
有以，汉语词语，读音是yǒu yǐ，意思是指犹“有因”、“有作为”，“有什么”，“有条件”等。出自《诗·邶风·旄丘》。
- 中文名
- 有以
- 注音
- ㄧㄡˇ ㄧˇ
- 拼音
- yǒu yǐ
- 出处
- 《诗·邶风·旄丘》
鼓励
《鼓励》是甄妮演唱的歌曲，发行于1977年。
- 中文名
- 鼓励
- 歌曲原唱
- 甄妮
- 歌曲语言
- 普通话
- 所属专辑
- 真真的爱
- 音乐风格
- 流行
- 发行时间
- 1977年09月07日
教师
《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
- 中文名
- 教师
- 主办单位
- 海南出版社
- 出版周期
- 旬刊
- 国际刊号
- 1674-120X
- 出版地
- 海南省
- 语种
- 中文
- 创刊时间
- 1984年
- 国内刊号
- 46-1072/G4
- 邮发代号
- 42-351
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