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单选题

美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()

发布日期:2020-04-13

美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()
A

强化教学法

B

程序教学法

C

讲授式教学

D

支架式教学

试题解析

行为主义

行为主义,是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一,主张对人的行为进行研究的观点。

中文名
行为主义
发源地
美国
分类
早期行为主义,新行为主义等
地位
西方心理学影响最大的流派之一
外文名
Behaviorism
类型
现代心理学
代表人物
斯金纳
形成时间
20世纪初期

教学法

教学工作是一种由教师和学生两方面共同合作,完成对规定教材的体会理解以有益于学生行为和经验的活动。这就不能不涉及学习理论、学校班级组织理论和训练理论的问题。要知道,儿童进入学校决不是如过去所设想的那样简单,只要在学、记、联想和实习方面取得进步就行了的事情。心理学家揭示,学生智力的增长必然经历如下几个发展阶段︰1.由简单的感官运动的协调开始;2.进而发展到随著语言和游戏能力的增长开始符号性的动作;3.然后进而能够根据具体情况进行逻辑思维;4.最后到青少年时期就具有综合考察问题、掌握问题实质和进行解释的能力。儿童情感的发展则是由不受制约的、直接的、立刻的反应,进步到经过周密考虑的比较复杂的间接响应。至于儿童的体质发展,显而易知,无庸赘述。教师教育儿童,必须考虑上述特点。而教师本身则必须成熟老练,具有为人师表的兴致,并做到严格而不躁,同情而不超过身份。

中文名
教学法
定义
教学法意味着教授与
简介
指教学的艺术和实践而言
探究
研讨法

提出

提出,汉语词语,拼音是,意思是指揭示;提请考虑、讨论、接受或采纳。

中文名
提出
拼音
tí chū
外文名
put forward
释义
揭示;提请考虑、讨论、接受或采纳。

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