单选题
发布日期:2021-03-18
程序教学
合作学习
计算机辅助教学
掌握学习
个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法。个别化教学并不意味着独自学习。当同一教材、教法不能针对班级教学中学生的程度差异时,为顾及个别能力、兴趣、需要及可能遭遇的困难,教师须在教学过程中特别设计不同的教学计划。它与“个别教学”不同,个别教学仅是一种“一对一”的教学实施形态,它可能是个别化教学,也可能不是个别化教学,关键在于其是否为符合该生能力需要而特别设计的教学方案。个别化教学包括三个要素,具有四个特点,其教学模式主要有程序教学、掌握学习、独立学习、适应性教学和个别辅导。
教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架,突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能;作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。
《不属于》是由朱雅琼作词作曲并演唱的歌曲,发行于2021年10月6日。
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简述中国同印尼解决华侨的双重国籍问题。
关于新生儿的营养,下列哪项是错误的?()
使用挑选工具选定群组对象中隐藏的对象,需按住的快捷键是()
权变理论的研究重点在于()。
下列哪种关系的,可以在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务,也可以在其中一方担任领导职务的机关从事组织(人事)、纪检监察、审计、财务工作()
下列属于南浔古镇景观的有( )。
目前国家的宏观调控基本实现了由直接调控向间接调控转变。( )
倡导指的是为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立场上,直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。倡导通常采取的方式有()。
2007年8月8日,甲、乙、丙、丁共同出资设立了一家有限责任公司(下称公司)。公司未设董事会,仅设丙为执行董事。2008年6月8日,甲与戊订立合同,约定将其所持有的全部股权以20万元的价格转让给戊。甲于同日分别向乙、丙、丁发出拟转让股权给戊的通知书。乙、丙分别于同年6月20日和24日回复,均要求在同等条件下优先购买甲所持公司全部股权。丁于同年6月9日收到甲的通知后,至7月15日未就此项股权转让事项作出任何答复。 公司股东会于2008年2月就2007年度利润分配作出决议,决定将公司在该年度获得的可分配利润68万元全部用于分红,并在4月底之前实施完毕。至7月底丁尚未收到上述分红利润,在没有告知公司任何机构和人员的情况下,直接向人民法院提起诉讼,要求实施分红决议。 要求: 根据上述内容,分别回答下列问题: (1)丁未作答复将产生何种法律效果?并说明理由。 (2)乙、丙均要求在同等条件下,优先受让甲所持公司全部股权,应当如何处理? (3)丁直接向人民法院提起诉讼的行为是否符合法律程序?并说明理由。
国家标准规定,X射线机房要保持良好的通风。