单选题
发布日期:2022-06-16
考试成绩
考试信息
考试及格率
毕业率
会考,拼音huìkǎo,汉语词汇,意思是综合考核官吏政绩;学生毕业时,除校内毕业考试以外,会同他校毕业生参加教育行政机关所主持的一次考试。
评价,读音píng jià,汉语词语,意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。
中学是国外对中国研究的统称。中国有文字记载的历史已有三千多年,文化遗产浩如烟海,洋务派所说的“中学”不是指一般的学问,而是指支撑着中国封建社会制度延续运行的那个核心的“学说”。这个学说的基干是“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”和“仁、义、礼、智、信”,简称“三纲五常”。
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中学会考作为终结性的评价,对于学生个人来说,最大的“弱点”是未必能提供适切的()反馈。
中学会考变革会遇到一定的阻力。对中学会考改革不同反应的通常有以下哪几类人()。
中学会考中发挥教师评价的作用,提升他们在评价工作的角色,有利于()。
()两国中学会考的考试大纲基本上是根据国家审批的教学课程来制订的,不过由各省或各学区分别命题、组织考试。
教师在各国中学会考考试当中均扮演重要角色,主要是担任()的工作,不过参与的程度互有区别,并形成不同的特点和经验。
中、英、德、法四国中学会考,由于升学率情况不同,各国学生会考压力不同,总体来说,()两国会考压力较大。
中学会考科目的多元化以()最为显著,提供了不同科目的组别来满足不同类型学生的需要,但缺憾是成绩没有可比性。
中学会考对学生造成的压力,主要有下列()几个原因。
工作终结后,待()工作票方告终结。
工作终结即工作票终结。