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判断题

班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级,使每一个班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。

发布日期:2020-04-11

班级授课制是将学生按照年龄和程度编成班级,使每一个班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表...
A

B

试题解析

班级授课制

班级授课制又称课堂教学,班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组,使每一班组有固定的学生和课程,由教师根据固定的授课时间和授课顺序(课程表),根据教学目的和任务,对全班学生进行连续上课的教学制度。最早是欧美一些学校出现以班级为单位的教学组织形式,随后夸美纽斯对此组织形式进行总结而确定下来。后来赫尔巴特完善了这一理论,苏联的教育家凯洛夫最终完善了这一理论。中国最早使用班级授课制是1862年京师同文馆。

中文名
班级授课制
别名
课堂教学
外文名
class teaching system
类别
教学方法

班级

班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。

中文名
班级
含义
将年级分成部分分别授课的单位
拼音
bān jí

程度

程度,男,1972年9月生,籍贯河南,博士,中山大学材料科学与工程学院教授。

中文名
程度
出生日期
1972年9月
学位/学历
博士
任职院校
中山大学
国籍
中国
毕业院校
中山大学
专业方向
智能控释多功能载体及其用于传输药物和诊断探针的研究

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