单选题
爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是（）。
发布日期：2022-07-04
父母要用发展的眼光来看待孩子，对他们充满信心，积极鼓励他们，想方设法开发他们的智力，将他们引上成长之路
父母要让孩子学会自立，培养孩子自立、自主的品格
父母要教育孩子，尽自己所能去帮助别人
父母要注意更新教育子女的观念，创设良好的家庭文化环境，讲究科学的家教方法
试题解析
低能儿
低能儿智力落后的一种疾病，它指的是人在胚胎期或出生以后，由于各种原因造成中枢神经系统发育障碍，而在临床上以智力障碍为主要特征。智力落后泛指智力发育过程中没有达到正常水平。世界各国学者使用不同术语来描述智力落后，如先天性愚蠢、先天痴呆、智力缺陷、智力不足、智力障碍、心理落后、智力发育不全、智能发育不全、精神发育不全、精神幼稚症等。
- 中文名
- 低能儿
- 病因
- 中枢神经系统发育障碍
- 性质
- 疾病
- 主要特征
- 智力障碍
过程
过程，汉语词语，拼音是guò chéng，指事情进行或事物发展所经过的程序；在质量管理学中“过程”定义为：利用输入实现预期结果的相互关联或相互影响的一组活动。
- 中文名
- 过程
- 定义
- 事物发展所经过的程序
- 拼音
- guò chéng
- 类别
- 汉语词语
- 外文名
- process
- 近义词
- 经过
- 注音
- ㄍㄨㄛˋ ㄔㄥˊ
科学
《科学》1915年1月在上海创刊，1947年后曾停刊，后迁至重庆出版，抗战胜利后又迁回上海，停刊于1949年12月。中国科学社编辑并出版。月刊，科学刊物。
- 中文名
- 科学
- 创刊时间
- 1915年
- 语种
- 中文
- 出版周期
- 月刊
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