判断题
按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。
发布日期：2020-04-13
对
错
试题解析
发展理论
自从20世纪五六十年代以来，面对广大发展中国家的现代化问题，发展社会学提出了三种不同的发展理论，即现代化理论、依附理论与世界体系理论。这三种理论具有不同的知识与时代背景，在不同的时期先后占据了发展理论研究与应用的主导地位。不过在此演变的过程中，前者并未被后者彻底代替，也没有因为后者的出现而最终消失，相反，仍然在发挥着一定的影响和作用，大致说来，它们之间有一种前后承转的关系。
- 中文名
- 发展理论
- 组成
- 现代化理论
- 特点
- 面对广大
科尔伯
斯特凡·科尔布，是一名德国足球运动员。
- 中文名
- 斯特凡·科尔布
- 出生日期
- 1991年01月22日
- 外文名
- Stefan Kolb
- 运动项目
- 足球
于后
于后（1920年-1946年），男，内蒙古自治区凉城县人。生前为曹碾公社九号村民兵队长。1946年在凉城县厂汉营牺牲。
- 本名
- 于后
- 逝世日期
- 1946年
- 出生日期
- 1920年
- 籍贯
- 内蒙古自治区凉城县
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按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于（）。
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按照科尔伯格的道德认知发展理论青少年应该处于习俗道德水平。
按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于（）。
按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。
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科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是（）。
依据科尔伯格的道德认知发展阶段理解，大多数青少年的道德认知发展进入了（）阶段。