单选题
以下有关《普通高中语文课程标准（实验）》课程目标规定的说法正确的一项是（）
发布日期：2020-04-12
能阅读理论类、实用类、文学类等多种文本。根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率
学会辩论，做到观点鲜明，材料充分、生动。有说服力和感染力，力求有个性和风度
学习鉴赏诗歌、散文、小说的基本方法，初步把握中外诗歌、散文、小说各自的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读体验
养成阅读新闻的习惯，关心国内外大事及社会生活，能迅速、准确地捕捉基本信息，就所涉及的事件和观点写评论性文章
试题解析
文学类
2017年12月1日，《公共服务领域英文译写规范》正式实施，规定文学类标准英文名为Literature。
- 中文名
- 文学类
- 外文名
- Literature
实用类
实用类（practical class），是对拥有实际使用价值工具的统称，根据根据物品用途分类
- 中文名
- 实用类
- 解释
- 对拥有实际使用价值工具的统称
- 类
- 类
- 外文名
- practical class
- 分类标准
- 根据物品用途
文本
文本，是指书面语言的表现形式，从文学角度说，通常是具有完整、系统含义（Message）的一个句子或多个句子的组合。一个文本可以是一个句子（Sentence）、一个段落（Paragraph）或者一个篇章（Discourse）。广义“文本”：任何由书写所固定下来的任何话语。（利科尔） 狭义“文本”：由语言文字组成的文学实体，代指“作品”，相对于作者、世界构成一个独立、自足的系统。
- 中文名
- 文本
- 拼音
- wénběn
- 解释
- 文件的某种本子，亦指某种文件
- 外文名
- text
- 含义
- 书面语言
- 扩展名
- txt、.doc.、.docx、.wps
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以下有关《普通高中语文课程标准（实验）》课程目标规定的说法正确的一项是（）
《普通高中语文课程标准（实验）》高中必修课程目标关于“表达与交流”的要求，以下表述正确的是（）。
《普通高中语文课程标准（实验）》高中必修课程目标关于“表达与交流”的要求，以下表述正确的是（）。
《普通高中语文课程标准（实验）》提出了高中选修课程目标，以下对语言文字应用的理解不准确的是（）。
《普通高中语文课程标准（实验）》提出了高中选修课程目标，以下对语言文字应用的理解不准确的是（）。
编写课程标准是开发课程的重要步骤，一般来讲，课程标准除了课程目标和内容标准，还应包括（）。
《普通高中语文课程标准（实验）》关于课程目标指出：学生通过高中语文课程的学习，应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面？（）
下面不符合《普通高中语文课程标准（实验）》中必修课程“阅读与鉴赏”这一课程目标的一项是（）。
《普通高中语文课程标准（实验）》指出，要“增强文化意识，重视人类文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活”。这一能力和要求侧重达成课程目标的（）。
《普通高中语文课程标准（实验）》指出，要“增强文化意识，重视人类文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活”。这一能力和要求侧重达成课程目标的（）。