性教育的根本目的是解答孩子对性知识的疑惑，普及性道德、教会孩子自我保护，帮助孩子树立正确的性文化观念。

[问答题]举例说明FISH技术在分子诊断上的应用。

[单选题]改革是发展的（）。

[单选题]牙周膜中的神经（）

[单选题]下列哪部作品不是宫崎骏导演的（）？

[单选题]有关坐骨直肠窝的描述，错误的是（）。

[单选题]生产生铁、焦炭以及烧结白云石所消耗的电力对于生产钢来说是（）。

[名词解释题]生物膜法

[单选题]在单因子试验中，因子A有3个水平，每个水平的重复试验次数分别为8，6，4。根据试验结果算得因子A的平方和SA=157．38，误差平方和Se=96．75，则因子A的f比为（）。

[多选题]下列交通安全设施中，不属于交通标志的有（）

[单选题]隔离开关分闸和合闸止钉间隙规定为（）mm。

[判断题]性教育的根本目的是解答孩子对性知识的疑惑，普及性道德、教会孩子自我保护，帮助孩子树立正确的性文化观念。

[填空题]（）是描述性知识；（）是规范性知识或策略性知识；（）是反思的知识。

[单选题]“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。此为青少年提供（）服务。

[单选题]有两种知识是基础的：陈述性知识（知道是什么）。以命题形式储存在符号网络中；程序性知识（知道怎么做）。以“假如——那么”的规则和“类型——再认”模板储存。陈述性知...

[单选题]有两种知识是基础的：陈述性知识（知道是什么）。以命题形式储存在符号网络中；程序性知识（知道怎么做）。以“假如——那么”的规则和“类型——再认”模板储存。陈述性知...

[多选题]程序性知识是一种在人脑中以产生式（if-then）的动态表征形式来表示的知识。下列属于程序性知识的是（）。

[判断题]布鲁姆把知识分为四类：事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。

[问答题]观点辨析：“ 教师专业化要求教师积累和形成丰富的实践性知识，理论性知识不再重要。”

[填空题]知识可分为三种：叙述性知识、（）知识和控制性知识。

[单选题]安德森等人把知识分为四类：事实性知识、（）、程序性知识和反省认知知识。