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判断题

杜威的教学过程“五步法”较为重视学生的“能动地活动”,重视在教学中激发学生的兴趣与需要。

发布日期:2020-12-11

杜威的教学过程“五步法”较为重视学生的“能动地活动”,重视在教学中激发学生的兴趣与需要。
A

B

试题解析

教学过程

教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)是对学习过程最早的概括。

中文名
教学过程
影响因素
教师、学生和教学内容
特点
双边性、周期性、认知性、个性化
释义
师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程
出处
《礼记·中庸》
功能
育人功能、发展功能

生的

生的,汉语词语,拼音是shēng de,意思是厘米。

中文名
生的
注音
ㄕㄥ ㄉㄜ
拼音
shēng de
释义
“生的米突”之省;即厘米

步法

步法是指武术、舞蹈及某些球类活动中,脚步移动的方向、大小、快慢的方法、章法或程式。

中文名
步法
类别
中国传统武术术语

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