社会主义核心价值体系的主题是（）。

[单选题]质量控制点不包括作业过程中的（）。

[问答题]材料：开学时接任一个新班没几天，白老师无意中发现不少男生头发很长。过去遇到这种情况时，白老师常常是当面指出，但效果往往不佳。现在，白老师琢磨用什么办法劝告他们，帮助他们真正从思想上提高认识。终于，白老师想出了一种合适而又有效的教育方法……一天中午，白老师特意去了理发店，把自己不长的头发又精心地理了一次。下午上课前，白老师不露声色地来到班里，召集全班同学开了5分钟交流会。白老师首先问：“看谁最先发现班中有哪些新变化，包括我和你们。”当学生发现并说出老师理发了，白老师话锋一转：“现在，我很想知道老师理发之后你们的感觉。”于是白老师听到了一片赞扬声。最后白老师说：“有位名家说得好：“真心诚意地赞美别人一句，就能让人多活20分钟！’因此，我感谢同学们今天对我真心诚意地夸奖！”5分钟交流会在愉快的氛围中结束了，白老师没点一个留长发的男生的姓名。第二天，白老师再去上课时，欣喜地发现那几个男生的长发变短了，有的还剪成了小平头。问题：白老师既不点名批评又能纠错这样一个高招包含了哪些德育方法？

[问答题]水龙吟•登建康赏心亭 译文： 辽阔的南国秋空千里冷落凄凉，江水随天空流去，秋天更无边无际。极目遥望远处的山岭，只引起我对国土沦落的忧愁和愤恨，还有那远山像女人头上的玉簪和螺髻。西下的太阳斜照着这楼头，在长空远飞离群孤雁的悲鸣声里，还有我这流落江南的思乡游子。我看着这吴地产的宝刀，狠狠地把楼上的栏杆都拍遍了，也没有人领会我现在登楼的心意。别说鲈鱼切碎了能烹成佳肴美味，西风吹遍了，不知张季鹰已经回来了没？像只为自己购置田地房产的许汜，应怕惭愧去见才气双全的刘备。可惜时光如流水一般过去，我真担心着风雨飘荡中的国家，真像桓温所说树也已经长得这么大了！叫谁去请哪些披红着绿的歌女，来为我擦掉英雄失意的眼泪！ 思考与练习： 1、这首词抒发了作者怎样的思想感情？ 2、以风格而言，辛弃疾的词慷慨悲歌、激情飞扬，结合《水龙吟•登建康赏心亭》，谈谈你对此的理解。

[单选题]连接RRU后在OSP控制台输入什么命令可以查询到RRU光口光功率（）

[单选题]在Windows XP中，（）是一个集成在计算机上的一个设备软件。

[单选题]肝硬化最常见的死亡原因是（）

[问答题]周秦越人撰元滑寿注越人即扁鹊事迹具史记本传寿字伯仁明史方技传称为许州人寄居鄞县按朱右撄宁生传曰世为许州襄城大家元初祖父官江南自许徙仪真而寿生焉又曰在淮南曰滑寿在吴曰伯仁氏在鄞越曰撄宁生然则许乃祖贯鄞乃寄居实则仪真人也寿卒于明洪武中故明史列之方技传然戴良九灵山房集有怀滑撄宁生诗曰海日苍凉两鬓丝异乡飘泊已多时欲为散木留官道故托长桑说上池蜀客著书人岂识韩公卖药世偏知道途同是伤心者只合相从赋黍离则寿亦抱节之遗老托于医以自晦者也是书有张翥序称寿家去东垣近早传李杲之学撄宁生传则称学医于京口王居中学针法于东平高洞阳考李杲足迹未至江南与寿时代亦不相及翥所云云殆因许近东垣附会其说欤难经八十一篇汉艺文志不载隋唐志始载难经二卷秦越人著吴太医令吕广尝注之则其文当出三国前广书今不传未审即此本否然唐张守节注史记扁鹊列传所引难经悉与今合则今书犹古本矣其曰难经者谓经之有难疑各设问难以明之其中有此称经云而素问灵枢无之者则今本内经传写脱简也其文辨析精微词致简远读者不能遽晓故历代医家多有注解寿所采摭凡十一家今惟寿书传于世其书首列汇考一篇论书之名义源流次列阙误总类一篇记脱文误字又次图说一篇皆不入卷数其注则融会诸家之说而以己意折衷之辨论精核考证亦极详审撄宁生传称难经本灵枢素问之旨设难释义其间荣卫部位脏腑脉法与夫经络腧穴辨之博矣而阙误或多愚将本其旨义注而读之即此本也寿本儒者能通解古书文义故其所注视他家所得为多云（纪昀等《四库全书总目提要·难经本义》）为什么说今本《难经》即隋唐志所载之《难经》？

[问答题]公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有什么义务？

[单选题]一般来说，新生儿期属于（　　）。

[单选题]对拒不办理公务交接手续的，按照有关规定给予处分，情节严重的，给予（）处分。

[单选题]社会主义核心价值体系的主题是（）。

[单选题]以下突出社会主义核心价值体系主题的是（）。

[单选题]社会主义核心价值体系的主题是（）。

[单选题]社会主义核心价值体系的主题是（）

[问答题]社会主义核心价值体系的主题是什么？

[单选题]社会主义核心价值体系的主题是（）。

[单选题]社会主义核心价值体系的主题是（）。

[单选题]社会主义核心价值体系的主题是 ( )

[单选题]（）是社会主义核心价值体系的主题。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。

[单选题]（）是社会主义核心价值体系的主题。理想是一个民族.一个社会的灵魂所系。