单选题
发布日期:2021-03-12
示范性
复杂性
主体性
长期性
心理现象分为心理过程、心理状态、心理特征三类。心理特征是指心理活动进行时经常表现出的稳定特点。如有的人观察敏锐、精确,有的人观察粗枝大叶;有的人思维灵活,有的人思考问题深入;有的人情绪稳定、内向,有的人情绪易波动、外向;有的人办事果断,有的人优柔寡断,等等。这些差异体现个体在能力、气质和性格上的不同。
向师性(student's inclination towards teacher)是2013年公布的教育学名词,出自《教育学名词》第一版。
生的,汉语词语,拼音是shēng de,意思是厘米。
标签: 教师劳动的特点
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慢性肥厚性鼻炎发生鼻塞的原因是( )。
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“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()的特点。
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。
前苏联教育家克鲁普斯卡曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有()的特点。
在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的()特点。
人们常说:活到老,学到老。这句话反映了教师劳动的()。
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动()的特点。
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。
小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。