单选题
女：通过这次培训我才知道刘星的知识面太广了，地理、历史、天文他样样精通。男：你才知道呀，他在我们单位是出了名的“百科全书”，没有他不知道的。问：男的是什么意思？
发布日期：2020-12-11
刘星什么都知道
刘星什么也不知道
刘星知道一点儿
刘星知道什么
试题解析
培训
培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。简单理解，培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。
- 中文名
- 培训
- 作用
- 知识
- 外文名
- training
- 对象
- 任何自然界需要改变的有智慧生物
的知
的知，汉语词语，拼音是de zhī，意思是确实了解。
- 中文名
- 的知
- 注音
- ㄉㄜ ㄓㄧ
- 拼音
- de zhī
- 出处
- 《答裴令公雪中讶白二十二与诸公不相访之什》
识面
识面，汉语词汇。拼音：shí miàn 注音：ㄕㄧˊ ㄇㄧㄢˋ，释义：1、相见。2、见过面；熟识。3、犹世面。
- 中文名
- 识面
- 注音
- ㄕㄧˊ ㄇㄧㄢˋ
- 拼音
- shí miàn
- 解释
- 相见等
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教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。
策划层面的公关人员需要更广的知识面和良好的知识结构，具有开拓性的思维方式。
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教师在最后的课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。
一个具有宽广知识面的优秀推销人员应具备的知识有（）。
教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。