判断题
美育可以培养审美直觉的能力。
发布日期：2020-12-11
对
错
试题解析
审美直觉
审美直觉亦称“审美直觉理解”。审美心理过程。在审美感知基础上通过审美联想和想象达到的对审美对象的直接感悟。是个体感受和把握美的一种思维能力，是审美感受力、理解力、洞察力高度发展的表现。其基础是通过感知觉获得的审美信息和通过记忆积累起来的审美形象。在此基础上审美联想和想象进行形象串联、改造和重组活动，将眼前感知的形象与头脑中积累的表象之间、头脑中的表象与表象之间依据某种关系结合起来，或建立某种新的关系，组成新的形象。它形成和发展，受制于个体审美经验、审美知识的丰富程度，以及个体长期的审美实践活动、审美情趣、审美价值观。
- 中文名
- 审美直觉
- 解释
- 审美活动或艺术鉴赏活动中
- 对象
- 审美对象或
- 所属分类
- 艺术概论、艺术
培养
培养，汉语词语，读音为péi yǎng，意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长。
- 中文名
- 培养
- 拼音
- péi yǎng
- 外文名
- train
- 基本解释
- 以适宜的条件促使其发
美育
美育是审美教学与美感教学的结合，通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点，在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。其中，艺术是美育最集中、最典型的形态。我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。它可以提高学生思想，发展学生道德情操；它可以丰富学生知识，发展学生智力；它可以增进人们的身心健康，提高体育运动的质量；它可以鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民，并进行创造性的劳动。
- 中文名
- 美育
- 别名
- 美感教育
- 广义
- 将美学原则渗透于各科教学后教育
- 外文名
- aesthetic education
- 狭义
- 认为美育专指“艺术教育”
- 代表人物
- 席勒，蔡元培
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王，更多免费功能准备上线！
此试题出现在
SaaS、PaaS、IaaS分别是（）、（）、（）的简称
在人际沟通的四种基本态度中，最健康的生活态度是（）
体育锻炼时采用中等运动强度，每周锻炼多少次比较适宜（）
写出五种中国古建筑屋顶名称
社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务。并协助其领了临时救助。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者（）功能。
通过系统菜单里“程序”命令项下的“MicrosoftWord”启动Word，能够创建一个新文档。
女性，26岁。3年前曾行阑尾切除术。近3天出现腹痛、腹胀、呕吐，肛门无排便排气。立位X线腹平片示孤立胀大的肠袢，位置固定不随时间变化。此时应立即采取（）
许多药物可抑制CYP酶，（）使联用的相关药物的代谢减慢
对交谈者来说，交谈应遵循的基本原则和应达到的效果是：叙事说理，条理清楚，具有逻辑性；描述细致，有声有色，具有（）；情真意切，平易近人，具有感染性；穿插事例，比喻新颖，具有趣味性；吐字清晰，措辞精当，具有精确性；弦外有音，循循诱导，具有启发性。
为了弥补客户临时性资金短缺，一般商业银行的理财业务人员会建议客户开立（）
暂无相关推荐~