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填空题

目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位,同时它不否定手段的重要性意义,并认为只有个体得以充分发展和素质的提高才更有利地促进()的实现。

发布日期:2020-12-11

目的论体育观始终把人的满足和发展作为体育课程的最高的价值定位,同时它不否定手段的重要性意义,并认为只...

试题解析

体育课程

体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是学校体育工作的中心环节。是我国实现素质教育和促进学生适应社会、培养学生完整个性的有效途径。

中文名
体育课程
有效途径
培养学生完整个性
主要手段
身体练习
重要途径
促进身心和谐发展

体育观

所谓体育观,就是方法以及判断工作成败得失的标准等的认识。

中文名
体育观
简介
人对体育的总体看法和根本观点
观点
一个非常复杂的社会文化活动
外文名
gymnasium
包括
指导思想、态度、作风

目的论

目的论是一种唯心主义哲学学说。它认为自然界的一切事物都有其存在的目的。神学唯心主义把上帝说成是宇宙万物的最高指导,认为世界是上帝创造的,万物是由上帝安排的,因此自然界的一切都是合乎目的的。在如何解释世界的事物和现象以及它们之间关系的问题上,目的论认为某种观念的目的是预先规定事物、现象存在和发展以及它们之间关系的原因和根据。目的论有两种主要的表现形式,即外在的目的论和内在的目的论。

中文名
目的论
定义
用目的或原因解释世界的哲学学说
目的
探讨事物产生的
代表人物
亚里士多德
外文名
teleology
表现形式
外在的目的论和内在的目的论
面对立
哲学自然论(或

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