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判断题

理学的开创者是周敦颐,弘扬者是二程和张载,集大成者是朱熹。

发布日期:2020-12-11

理学的开创者是周敦颐,弘扬者是二程和张载,集大成者是朱熹。
A

B

试题解析

集大成者

集大成者,指融会各家思想、学说、风格、技巧等而自成体系或自成一格的人。原本在儒家的术语中间是圣人的概念,后来常用该词形容在某方面精通渊博超出一般的人或事物。

中文名
集大成者
特色
包容万象
意义
形容人在某方面精通渊博
外文名
Synthesizer
含义
集得大成的人

周敦颐

周敦颐(1017年6月1日—1073年7月14日),又名周元皓,原名周敦实,字茂叔,号濂溪,谥号元公,道州营道楼田保(今湖南省道县)人,世称濂溪先生。周敦颐是北宋五子之一,宋朝理学思想的开山鼻祖,文学家、哲学家。著有《周元公集》《爱莲说》《太极图说》《通书》(后人整编进《周元公集》)。周敦颐所提出的无极、太极、阴阳、五行、动静、主静、至诚、无欲、顺化等理学基本概念,为后世的理学家反复讨论和发挥,构成理学范畴体系中的重要内容。

本名
周敦颐
茂叔
所处时代
北宋
出生地
道州
逝世日期
1073年7月14日
主要成就
儒家
谥号
元公
原名
周敦实
别名
周元皓、濂溪先生(世称)
濂溪
民族族群
汉族
出生日期
1017年6月1日
主要作品
官职
江南东道南康军刑狱
居住地
庐山

弘扬

基本解释[carry forward] 大力宣扬当于此地建国安人,弘扬佛法。——唐· 玄奘《大唐西域记》弘扬祖国文化

中文名
弘扬
拼音
hóng yáng
词性
动词
外文名
carry forward
出处
唐·

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