填空题
发布日期:2020-04-12
《素质教育》创刊于1991年,紧紧围绕素质教育,宣传党和国家的教育方针和政策法规,介绍国内外素质教育的最新成果和研究动态。
主动性(initiative)个体按照自己规定或设置的目标行动,而不依赖外力推动的行为品质。由个人的需要、动机、理想、抱负和价值观等推动。艾里克森认为,这是个体心理社会性发展的第三个阶段,即主动对罪恶阶段(3-6岁)可能形成积极品质。在父母的鼓励下,具有该行为品质的儿童对外界事物好奇,充满兴趣,积极探索和控制外在环境,形成目的意识,为自信心和创造性品质的形成打下基础。
全面性指生产计划规定的产品品种、产量、质量、交货期等均要在生产作业计划中得到全面安排和落实,保证生产计划的全面完成。
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