此试题出现在
胸前传球
经常食用哪种食物容易引起铅中毒（）？
上述哪项是真武汤的功效或主治证（）
地面图上阵性降水的填图符号为（）。
由于接待方的疏忽、计划不周等原因造成的事故称之为（）。
危险化学品必须储存在专用仓库、专用场地或专用储存室内，贮存方式、方法与储存数量必须符合（），并有专人管理。危险化学品出入库，必须进行核查登记。库存危险化学品应当定期检查。
关于建设用地使用权的设立，下列说法错误的是()。
天球是以观测者为中心，任意长为半径的假想球面。由于天球半径是任意的，于是（）可根据观测需要而选定，通常以（）作为球心。为了便于研究问题，有时需将球心取在地球中心或太阳中心，这样的天球，分别称为（）或（）
插撤移动脱轨器，未严格执行“一看、二插、三确认、四监督、五反馈”制度易造成错插、（）。
简述管理思想的基本假设理论？
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汉语学习者语言系统的描写主要集中在汉语学习者的（ ）、汉语学习者的习得过程的描写、汉语学习者语言能力的研究及汉语文化的习得研究四个方面。
课件设计应当围绕学习者进行，引导启发学习者思考，帮助学习者进行知识的建构，这符合（）原则。
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教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征，必须考虑学习者的（），才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。
学习源于学习者自身需要的动机叫做（）。
学习是源于学习者自身需要的动机叫做（）
学习源于学习者自身需要的动机叫做（）。
MOOC的学习者存在很多差异，这就要求MOOC课程的设计至少要保障每个学习者的可访问性，但不包括残疾的学习者。
在教学设计中，学习需要是一个专门的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离，或者说，是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距...
从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体，这种课程观是将课程作为（）来理解的。