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单选题

对学前儿童进行相对评价有着一定的局限性,这种局限性源于标准的()。

发布日期:2020-12-11

对学前儿童进行相对评价有着一定的局限性,这种局限性源于标准的()。
A

不准确性

B

相对性

试题解析

学前儿童

我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如,许多人在翻译英语资料时,把“学龄前儿童”(preschool children)、“幼儿”(young children)以及“早期儿童”(early childhood)等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。

中文名
学前儿童
释义
正式进入小学阶段学习前的儿童

相对评价

相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。

局限性

直接性的解释就是:某件事或人具有一定不足,这个不足可以是人为形成的,也可能是自然形成的,类似于有规定一样无法逾越。由于有局限性,往往使一件事情很难完成。

中文名
局限性
注音
jú xiàn xìng
解释
某件事或人受到一定条件的拘束
英文
limitation

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