问答题
分科课程与综合课程的关系
发布日期：2020-12-11
试题解析
综合课程
综合课程是综合有关联的几门学科，成为跨越更广泛的共同领域的课程。例如， 把物理、化学、生物、天文、生理等学科合并为理科。课程综合的思想，发源于赫尔巴特的教材联络说。联络说在 19 世纪末进入美国，发展为以知识本位综合的相关课程、融合课程和广域课程；以儿童本位综合的活动课程；以社会本位综合的核心课程。
- 中文名
- 综合课程
- 起源
- 20世纪初
- 外文名
- Integrated curriculum
- 特点
- 整合若干相关联的学科
关系
关系是指事物之间相互作用、相互影响的状态。人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离。关系可分为正式关系和非正式关系，非正式关系较正式关系更为古老和普遍。
- 中文名
- 关系
- 外文名
- Relationship
- 分类
- 正式关系、非正式关系
- 拼音
- guān xì
- 基本解释
- 联系，交往
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