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临终关怀是为临终病人及其家属提供全面的()
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某小儿,发育正常,开始学会用拇指和示指取物,预计其年龄为
下列荷载作用中,属于荷载间接作用的有()。
某大型水电站坝址区不同性质的断层破碎带较发育,为初步评价其对坝基稳定性的影响,在可行性研究阶段应初步查明主要断层、破碎带,特别是( )的性质、产状、规模、延伸情况、充填和胶结情况。
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职业教育结构,是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。
职业教育创造文化有直接和间接两种途径:一是职业教育直接生产新的文化;二是职业教育通过培养创造型人才间接生产新的文化。
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
职业教育课程模式,是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中,各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
高等职业教育既有专科层次,学制两年至三年,也有本科层次,学制四年至五年,有的高校还有职业教育研究方向的职业教育硕士和博士点。
国家采取措施,帮助()接受职业教育,组织失业人员接受各种形式的职业教育,扶持()职业教育的发展。
何谓双元制职业教育?德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义?
职业教育体系是否健全和完善,直接关系到职业教育目标的实现、教育和教学工作的进行以及整个职业教育事业的发展。
推进粤港澳职业教育在()等方面的合作,创新内地与港澳合作办学方式,支持各类职业教育实训基地交流合作,共建一批特色职业教育园区。
职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识,在人类研究职业教育现象过程中,它经历了一个()的发展过程。