单选题
发布日期:2021-03-12
现代教学理论
系统科学的原理与方法
教师的自我判断
教学的实际需要
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
标签: 教学设计最基本的依据
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环控系统的功能有哪些?由哪些子系统组成?各子系统的功能是什么?
比较日晒牢度,说明原因。
阳气衰竭于上,面焦,发鬓颁白()
“襜褕”是西汉时出现,并在东汉时盛行的一种袍服,我们通常称其为()。
客户进行薪金煲申购后,总行于约定时间将薪金煲货币基金申购款项划转至基金公司指定账户,基金公司开户行的会计分录是()。
一个电工在带电线路检查时,突然大叫一声摔倒在地,无任何反应。你如何判定病人呼吸心跳停止()
劳动争议当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起()日内向人民法院提起诉讼。
根据美国心理学家马斯洛1943年提出的需要层次理论,认为人类至少有五种基本需要,即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。其中,()的需要是其他各种需要的基础。
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