引导—发现教学模式

[问答题]烹饪作用是什么？

[填空题]保险合同订立后，有五种原因终止：（）。

[单选题]结膜黄染是（）

[多选题]在运输途中发生的（）需要就地处理时，经与托运人、收货人协商，可由发现站受理，并通知到站。

[单选题]人耳普遍能接受最低采样率是听觉频率上限的（）倍。

[单选题]在RNC话统中，导致RRC连接建立失败的主要原因不包括下述哪一项：（）

[单选题]颈静脉孔综合征是指（）。

[单选题]要快速以递增的方式增大字体大小，可以利用“文本”工具选择特定的字符后，执行以下哪步操作。（）

[单选题]铁线蕨是靠孢子繁殖后代的，它的孢子囊生长在植物体的部位是（）

[多选题]尿路梗阻行CT检查的价值在于（）

[名词解释题]引导—发现教学模式

[单选题]“引导—发现”教学模式的创始人为美国著名教育心理学家和教育家（）。

[多选题]音乐教学的引导一发现模式包含的程序有（）

[判断题]引导——发现教学模式可使学生学会如何学习，适用于任何学科的教学。

[多选题]引导——发现教学模式的基本程序是：问题、假设、（）

[填空题]引导探究教学法包括发现教学、探究教学和（）

[判断题]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是引导式教学。

[判断题]引导--发现教学模式的理论依据是杜威提出的"五步教学法"。

[单选题]引导一发现教学模式的操作程序为（）拟定计划—验证假设—总结提高。

[填空题]（）教学、探究教学和（）教学都属于以引导探究为主的教学方法。