单选题
发布日期:2021-03-18
10~12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习
婴儿的学习可分为习惯化、经典/工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次
4个月以后的婴儿再认能力加强,社会性认知和社会性学习进步
婴儿从一生下来就有学习能力
10~12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类
概念学习就是学习把具有共同属性的事物集合在一起并冠以一个名称,把不具有此类属性的事物排除出去。影响概念学习的因素主要有:概念的定义性特征;原型;讲授概念的方式;概念间的联系;学生在年龄、性别、智力、动机、情绪、经验、民族、语言能力、价值观以及使用学习策略上的个体差异等自身的因素。
婴儿是指0-11个月大的儿童。婴儿在这个阶段生长发育特别迅速,是人一生中生长发育最旺盛的阶段,体重大约为9kg~10kg。婴儿足月出生时已具有较好的吸吮吞咽功能,颊部有坚厚的脂肪垫,有助于吸吮活动,早产儿则较差。吸吮动作是复杂的天性反射,严重疾病可影响这一反射,使吸吮变得弱而无力。
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