单选题
体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
发布日期：2020-12-11
道德义务
道德权利
道德价值目标
道德良心
试题解析
个体道德
个体道德是相对于社会道德而言的一种道德类型。指具有一定社会身份并起一定社会作用的个人，基于发展和完善自我的目的，在对社会道德予以认识、选择及其内化的过程中所形成的个体道德素质与内心道德准则的总和。通过个人的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为表现出来，是个人在社会生活中的行为活动个性化了的道德特质。个体道德虽然是社会道德的内化和个性化，但是这种内化和个性化，决不是既成的现有社会道德要求向个体道德的简单、机械地转化，而是一个有选择的过程，是个人学习、选择、实践和修养的结果。
- 中文名
- 个体道德
- 所属学科
- 社会学
教师
《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
- 中文名
- 教师
- 主办单位
- 海南出版社
- 出版周期
- 旬刊
- 国际刊号
- 1674-120X
- 出版地
- 海南省
- 语种
- 中文
- 创刊时间
- 1984年
- 国内刊号
- 46-1072/G4
- 邮发代号
- 42-351
他律
狭义来说，他律指接受他人约束，接受他人的检查和监督。广义来说，他律为除本体外的行为个体或群体对本体的直接约束和控制。
- 中文名
- 他律
- 涵义
- 非自愿地受他人约束，检查和监督
- 适用对象
- 所有群体
- 外文名
- heteronomy
- 提出者
- 皮亚杰
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教师道德规范
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