单选题
发布日期:2022-07-11
勤奋感对自卑感
主动感对内疚感
自我同一性对角色混乱
自主感对羞耻感
人格发展理论,是一种人类学理论。主要有三种理论:弗洛伊德的人格发展阶段理论;皮亚杰认知发展理论;埃里克森的八个人格发展。
儿童人格发展(children personality development)儿童心理发展的一个方面。指个体从6、7岁到11、12岁人格发展的过程。主要在学校集体中进行。在有意识、有目的的集体活动中,儿童的自我意识水平随年龄的增长从低水平向高水平发展。自我评价的独立性、深刻性和原则性进一步发展。
每一是生产婴儿食品的品牌。
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埃里克森认为,12~18岁个体的心理社会性任务是发展()
埃里克森认为,12~18岁的发展任务是培养( )。
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