问答题
发布日期:2020-12-11
技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律,研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学,是研究技术领域内资源的最佳配置,寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。它主要是对下列各方面经济活动的技术可行性和经济效果进行分析:各种资源的合理开发和综合利用;农业优良品种的选择;各种工业原料、材料的选择;能源的生产和供应;新技术、新工艺和新装备的采用;各种标准和系列的制定;产品的造型和结构;生产的专业化、协作化和联合化;企业规模、布局和结构;建设方式和建设周期的确定;各种交通、邮电、通讯方式的选择和配合;环境污染防治方法;工艺条件和工艺参数的合理选择;引进技术的合理选择等等。
相关,是一个汉语词语,释义为彼此关连;互相牵涉。即事物或信号之间的共享关系或因果关系。在自然界或人类社会中,如果变量之间具有相随变动的关系,则称变量之间相关。
“学科”有以下三种含义:①按照学问的性质,依据学术的性质而划分的科学门类。如自然科学中的物理学、化学;社会科学中的历史学、语言学。②学校教学的科目。如语文、数学、英语。③军事训练或体育训练中的各种理论知识性的科目(区别于“术科”)。第一种含义:学术分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的1110数学、120信息科学与系统科学、130力学、140物理学;农业科学中的210农学、220林学、230畜牧、兽医科学。学科是与知识相联系的一个学术概念,是A自然科学、B农业科学、 C医药科学、D工程与技术科学、E人文与社会科学五大科学知识系统(也有自然、社会、人文 三大科学学科之说)知识子系统的集合概念。第二种含义:教学科目。 指义务教育、中等职业教育、高等教育等教学活动的课程科目,是中小学、学位授予单位等教育部门对教师教学、人才培养、学位授予的科目分类与界定,并用于学科建设和教育统计分类
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