此试题出现在
改变玩法型企业将成为颠覆式创新的重要组成力量。
电子商务是革命而非改良
下列关于药师的职业道德准则的叙述正确的是( )。
用于功能皮层中枢的定位()
血红蛋白的氧合曲线形状为()。
单轨型学制是指从小学、中学到大学,上下衔接,自下而上构成连接阶梯的统一的()学制。
材料:学者的态度与精神宗白华 我向来最佩服的,是古印度学者的态度;最景仰的,是欧洲中古学者的精神。古印度学者的态度怎么样?他们的态度就是绝对地服从真理,猛烈地牺牲成见。 古印度学说的派别将近百种,他们互相争辩的激烈程度,可想而知;但他们争辩的态度,却很值得注意。在未辩论之前,那辩论者往往宣言:“若辩论败了,就自杀以报,或皈依做弟子。”辩论之后,那辩论败的不是立刻自杀,就是立刻皈依对方做弟子,决不作狡辩,决不作通调”,更没有无理的谩骂,话出题外,另生枝词的现象,像我中国学者的常态。这种态度,你佩服不佩服?这才真是“只晓得有真理,不晓得有成见”呢!这就是古印度学者的态度,我希望中国的新学者也有这种态度。 欧洲中古学者的精神又怎么样呢?他们的精神就是:宁愿牺牲性命,也不愿牺牲真理。欧洲中古时的学者,因发明真理,拥护真理,以致焚身或入狱的,很不鲜见。他们那为真理而牺牲生命时所受的痛苦,若给中国学者看了,觉得很不值得。但真理却因此昌明了!人类却因此进化了!那学者一时的生命与痛苦又算得什么,那学者的心中只晓得真理的价值,不晓得自己生命的价值,这才真正是“学者的精神”! 总之,学者的责任本是探求真理,真理是学者的第一生命。小我的成见与外界的势力,都是真理的大敌。抵抗这种大敌的器械,莫过于古印度学者服从真理、牺牲成见的态度;欧洲中古学者拥护真理,牺牲生命的精神。这种态度,这种精神,正是我们中国学者应具有的态度,应抱的精神! ①邀词:因为理屈词穷而故意避开正题的话。 (选自《百年老课文),有改动)问题: (1)题目“学者的态度与精神”在文章中的含义是什么? (7分)(2)文章中多次提及“中国学者"的目的是什么?请结合文本内容简要分析。(7分)
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