此试题出现在
竞争优势战略
ICP-AES法常用分解样品的方法有几种？
阅读“语文积累与梳理活动——古诗苑漫步”教学步骤的设计，按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的） [A]分专题收集诗歌，分别搜集以“春”“夏”“秋”“花”“雪”“月”为主题的诗词，以小组为单位，每组选择一个专题，组内每人搜集一首本组所选专题的诗词并做阅读笔记。 [B]第一阶段，总结交流。小组内交流讨论，形成组内意见，而后完成对本专题诗词的小结以及本次活动的总结，之后在全班组织一次以小组为单位的诗歌交流专题会。 [C]第二阶段，仿写创作。能力中等的同学模仿本组同学搜集到的诗歌，写一首本专题的小诗；能力较强的同学根据自己的感受，结合对生活的观察，创作一首本专题的小诗。组内交流评价推出几首佳作编成班级诗集。 [D]学生以朗诵比赛的形式交流展示自己欣赏的作品，也可以朗诵自己创作的诗词作品。朗诵他人作品的要求：首先介绍一下这首诗词的时代背景和诗人的创作动机，然后介绍一下这位诗人的风格，朗诵之后再谈谈自己的体会。朗诵自己作品的要求：首先向同学们介绍自己创作的动机，朗诵后再自评作品的闪光点和不足。听的同学要为勇于展示的同学提出评价意见。 对画线部分的分析，不准确的是（ ）。
根据《建设工程安全生产管理条例》的规定，施工单位使用的起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施应向建设行政主管部门或者其他有关部门登记。登记标志应当罝于或者附着于该设备的（）。
《九歌》、《天问》、《九章》的作者是（）。
在广告设计、制作、宣传的过程中，必须坚持（）、思想性、艺术性、民族性和知识性等原则。
布依族的节日主要有（ ）。
碳酸锂中毒的早期症状为（）
粗粒散射
2007年，存现业务的金额约占银行卡业务总金额的（ ）。
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