单选题
在教师道德的一般功能中，唤起教师道德自觉性、积极性和创造性的动力机制是（）
发布日期：2020-12-11
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试题解析
教师道德
简称“师德”。职业道德之一。教师在教学活动中的道德规范和应具备的道德品质。是一定教育制度和社会道德在教师职业中的反映,实现教育目的的一种条件。在社会主义社会,教师道德的基本规范是:献身教育、教书育人,热爱学生、诲人不倦,严谨治学、为人师表、教学相长等。
积极性
积极性，汉语词汇。拼音：jī jí xìng 又称积极主动性，从来源上讲它是指个体意愿与整体长远目标任务相统一的动机。积极主动性是士气的表现，士气是积极主动性的实质。士气通过积极主动性的表现，从内在人格个性来源上可分为自觉性、凝聚力和自我实现心理三种，而就外在意志过程来源上又可分为勇气、忍性与操心三种。
- 中文名
- 积极性
- 近义词
- 主动性 能动性
- 别名
- 积极主动性
- 英译
- enthusiasm
- 外在分类
- 勇气
- 拼音
- jī jí xìng
- 反义词
- 消极性
- 释义
- 个体意愿与整体长远目标任务相统一的动机
- 内在分类
- 自觉性
功能
功能是一个汉语词语，拼音为gōng néng，注音为ㄍㄨㄙ ㄣㄥˊ.意指事物或方法所发挥的有利作用；效能。语出《汉书·宣帝纪》：“五日一听事，自丞相以下各奉职奏事，以傅奏其言，考试功能。”
- 中文名
- 功能
- 解释
- 指事物或方法有所发挥的作用
- 出处
- 《汉书·宣帝纪》
- 外文名
- Funcyusa
- 拼音
- gōng néng
- 注音
- ㄍㄨㄙ ㄣㄥˊ
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