单选题
发布日期:2020-12-11
和平共处五项原则
独立自主原则
互相尊重主权和领土完整原则
互不侵犯原则
初中历史 人教2011课标版(统编)八年级下册 第五单元 国防建设与外交成就->第16课 独立自主的和平外交 , 作者: 黄竹榕,所在学校:东莞市东城实验中学 。荣获2021年教育部“基础教育精品课”荣誉。
上同,因所处地理位置而得名的地名。
本书是对政策的一般性指南,而不是对任何特殊政策的介绍。本书作者把政策本身当作一个问题和线索来著述,叙述语言细腻,提及的众多问题都是更加专业化的书籍所直接引用而未加以解释的,或者是处于专业缝隙间的问题,对于初学者来说,是一本很具理论价值的向导,给他们提供一个很好的起点和方向。本书是20世纪90年代以来欧美高等教育最权威的社会科学教材之一,也是中国10余所最高学府知名学者联合推荐的著作。本书译者之一张毅,对外经济贸易大学 公共管理学院;译者之二,韩志明,浙江大学法学院。
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我国独立自主的和平外交政策,应坚持把()。
坚持独立自主的和平外交政策,必须以()为最高准则。
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