多选题
发布日期:2020-12-11
河北省
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郡守是古时候的一种官名。郡的行政长官,始置于战国。战国各国在边地设郡,派官防守,官名为“守”。秦统一后,实行郡、县两级地方行政区划制度,每郡置守,治理民政。本系武职,后渐成为地方行政长官。汉景帝中元二年(前148年),改称太守。
位于,是汉语中的一个介词,后接说明地点的专有名词或表序数词性的词语。占据某个相对地点或位置。
修建,2016年度 “1+1” 法律援助志愿者行动援助律师。
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下列各项不是肿瘤溶解综合征的表现的是()。
大部分人下颌可以从牙尖交错位后退少许,这时下颌对于上颌的位置为()
张某某,期末考试时,觉得某道应用题平时做过,遇事看也未仔细看,就把平时的做法照搬上去。其实,老师对学生熟悉的题目,已经改变了条件,结果可想而知。 “马虎”是学生面对老师教育怎么错了时常说的一句话,切莫被孩子的一句“马虎”搪塞过去,要仔细分析其原因。 (1)有的学生马虎是态度问题。有些学生马虎是由于态度问题,做事不认真,贪图快点做完好去做别的或心不在焉,未专心于做作业,因而马马虎虎搬到作业本上,能把“+”号变成“-”号、把3抄成5等。 (2)有的学生是性格问题。有的学生性格特征就是急躁,干什么都容易毛毛糙糙,急急忙忙,忙中出错,又不肯花时间检查,有的同学检查了一遍,仍然会让错误从眼皮底下溜掉。 (3)有的学生马虎是心理发展方面的问题。比如学生很容易收到思维定势影响,不去仔细审慎一道题的所有条件,一旦看到这道题已掌握的大致相似,主观臆断,按照熟知的方法做,题目尚未审清,结果可想而知。 (4)有的学生马虎是似是而非的问题。同常是不会一些内容,一些同学对一些问题不熟练,甚至不会,看似知道了,其实未完全理解。这样的题也会错,事后回忆是何错误,回答马虎,严格地讲,是掌握不确切。 怎样才能克服这一现象呢?
对于诊断"脑血管病后偏瘫",其主要编码是()。
对于情志抑郁,所求不得而引起的异常行为病证的患者,宜采用下列哪种心理康复护理方法:()。
招标人应做好合同执行的考核评价,对合同执行过程中出现的交货进度、()、质量、()等问题,采取处罚措施并记入诚信体系档案。
关于队列研究的特点,下列错误的是()。
当患者已诊断为红白血病时,骨髓巨核细胞极度增生,全片达1100个,其中幼稚型巨核细胞占10%,病态巨核细胞占30%,应考虑的诊断为()
工程总承包合同的合同价格与支付款项有( )。
.物流信息平台的建设有利于实现电子商务()或()系统的对接