秘书学科的研究内容大致包括有哪些？

研究，汉语词语，意思是主动寻求根本性原因与更高可靠性依据，从而为提高事业或功率的可靠性和稳健性而做的工作。出自刘义庆 《世说新语·文学》。

“学科”有以下三种含义：①按照学问的性质，依据学术的性质而划分的科学门类。如自然科学中的物理学、化学；社会科学中的历史学、语言学。②学校教学的科目。如语文、数学、英语。③军事训练或体育训练中的各种理论知识性的科目（区别于“术科”）。第一种含义：学术分类。指一定科学领域或一门科学的分支。如自然科学中的1110数学、120信息科学与系统科学、130力学、140物理学；农业科学中的210农学、220林学、230畜牧、兽医科学。学科是与知识相联系的一个学术概念，是A自然科学、B农业科学、 C医药科学、D工程与技术科学、E人文与社会科学五大科学知识系统（也有自然、社会、人文 三大科学学科之说）知识子系统的集合概念。第二种含义：教学科目。 指义务教育、中等职业教育、高等教育等教学活动的课程科目，是中小学、学位授予单位等教育部门对教师教学、人才培养、学位授予的科目分类与界定，并用于学科建设和教育统计分类

《秘书》创刊于1983年，是由上海市教育委员会主管、上海大学主办的秘书类专业期刊。截至2018年11月，《秘书》编委会共有委员25人；据《秘书》2020年第2期期刊内页显示，《秘书》编辑部共有责任编辑1人、美术编辑1人。据2020年6月11日中国知网显示，《秘书》出版文献共8222篇，总被下载801470次、总被引3432次。据2020年6月11日万方数据知识服务平台显示，《秘书》文献量为4916篇，基金论文量为79篇，被引量为2324次、下载量为45882次，根据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《秘书》影响因子为0.08。